В Желаннівському НВК з 28.10 по 03.11 осінні канікули.
Увага!
У Желаннівському НВК в 2024 - 2025 навчальному році навчання відбувається у дистанційному форматі.
Коротка інструкція для користувача:
1. Натисніть на гіперпосилання ("Дистанційні завдання на 2024-2025 навчальний рік") і ви здійсните перехід на шкільний портал з розміщеними завданнями по класам;
2. Оберіть потрібну вам теку згідно вашого класу навчання, натисніть на ній та оберіть теку з необхідним навчальним предметом;
3. Ви можете викачувати матеріали з даного ресурсу на власний ПК!
4. Ви не можете розміщувати чи редагувати будь-які матеріали на даному ресурсі, тому не намагайтесь отримувати до нього доступ через листи вчителям чи адміністраторам!!!!
Уроки під час дистанційного навчання проводяться згідно з чинним розкладом дзвінків та занять ( у синхронному режимі реального часу через додаток Google Meet) або асинхронний – у зручний для учнів час — на платформі Нові Знання).
Облік навчальних досягнень учнів 5-11 класів проводиться на платформі Нові Знання https://nz.ua/, доступ до яких мають усі учні і батьки закладу. У разі виникнення запитань, у першу чергу, ви можете звернутись до вашого класного керівника - вашого порадника та помічника. Інструкція для учнів та батьків по роботі з порталом NZ.UA - https://youtu.be/9ZYa_-oVK5s
Правила роботи під час дистанційного навчання
ПОРАДИ БАТЬКАМ
Як допомогти дитині організувати навчальний процес вдома
1. Плануйте день та слідкуйте за дотриманням режиму дня. Роздрукуйте розклад уроків на період карантину (він є на сайті школи), щоб він був у дитини перед очима.
2. Оберіть разом з учнем одяг для “роботи”. Так званий “дрес-код” допоможе дитині “увійти в роль здобувача освіти” та зосередитися. 3. Організуйте робоче місце. Воно має гарно освітлюватися (за можливості — денним світлом), бути зручним та обладнаним необхідною технікою.
4. Чергуйте періоди навчання та відпочинку. Під час дистанційного навчання відпочинок за гаджетами не є зміною діяльності: очі не відпочивають від монітору, а мозок від обробки інформації. Прогулянки на свіжому повітрі, танці та руханка під час перерв стануть помічниками для відпочинку тіла і психіки дитини.
Розробіть систему заохочень.
Не радимо
-
мотивувати учня фінансовими винагородами. Краще мотивувати враженнями: переглядом кіно вдома, читанням книг, прогулянками на свіжому повітрі, відвідинами ковзанки тощо. Заохочувальні бонуси можна намалювати чи створити у графічному редакторі та повісити у робочому куточку.
-
Хорошою формою підтримки мотивації дитини до навчання є постійна фіксація успіхів у навчанні. Наприклад, учень отримав високу оцінку за домашнє завдання, уважно вислухав нову тему від вчительки чи прочитав параграф із новим матеріалом: це треба обов’язково відзначити, створюючи своєрідний “шлях до успіху”. Таке відстеження батьками дитячих успіхів допоможе дитині відчувати свій прогрес та прагнути більшого.
-
При труднощах заспокойте дитину та поясніть, що обов’язково буде період повторення пройденого матеріалу, нагадайте, що у будь-якій ситуації вона може звернутись до вас за допомогою.
ЗВЕРНІТЬ УВАГУ!
НА ЗАМІТКУ!
